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Escola secundária popular - educação escandinava -

Escola secundária popular, tipo de escola residencial para adultos que é padrão nos países escandinavos e também foi adotada em outros lugares da Europa. O conceito de escola secundária popular foi originado na Dinamarca pelo teólogo NFS Grundtvig como um meio de fornecer às pessoas comuns um conhecimento de sua história, religião e herança cultural. A escola modelo para o movimento foi fundada pela jovem educadora Kristen Kold em 1851 e logo foi amplamente imitada. Após a derrota militar da Dinamarca pela Prússia em 1864, essas escolas secundárias populares serviram como um poderoso instrumento de regeneração nacional. Não há qualificações de entrada, notas ou exames finais. As escolas são privadas, mas recebem subsídios estatais. Os cursos são de curta duração, com duração de várias semanas a um ano, e são oferecidos em treinamento vocacional, educação física,língua estrangeira, artes e assuntos de interesse geral em literatura e ciências sociais. Discussões informais em grupo, atividades de enriquecimento cultural e passeios recreativos complementam o currículo da sala de aula. A vida residencial também é uma pedra angular da experiência de aprendizagem; alunos e professores vivem, trabalham e se divertem juntos. A maioria dos alunos são jovens adultos e muitas escolas secundárias populares atraem um corpo internacional de alunos.e muitas escolas secundárias populares atraem um corpo internacional de alunos.e muitas escolas secundárias populares atraem um corpo internacional de alunos.

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